حسین افشین در نشست با نخبگان و استعدادهای برتر چهارمحال و بختیاری اظهار کرد: در حکمرانی نوین علم، فناوری و نوآوری باید مسائل پیش از آنکه به بحران تبدیل شوند شناسایی و برای مواجهه با آنها از ظرفیتهای علمی، فناوری و نوآوری کشور استفاده کرد.
وی افزود: اگر امروز درباره فناوریهای نوظهور برنامهریزی شود، میتوان در یک دهه آینده در جایگاه پیشرو قرار گرفت؛ بنابراین اثرگذاری نخبگان نباید فقط به حل مسائل موجود محدود شود و باید به سمت شناسایی مسائل آینده و آمادهسازی کشور برای مواجهه با آنها حرکت کرد.
معاون علمی رئیسجمهور با اشاره به ضرورت تکمیل «چرخه نخبگی» گفت: این چرخه از شناسایی آغاز میشود و با هدایت و راهبری استعدادها ادامه پیدا میکند تا نخبه پس از شناسایی در مسیر درست قرار گیرد و بتواند ظرفیت علمی خود را به حل مسائل واقعی کشور تبدیل کند.
وی ادامه داد: حضور نخبگان در دستگاههای اجرایی نباید صرفاً به معنای ادامه دادن فرآیندها و ساختارهای موجود باشد، بلکه نخبه باید بتواند فرآیندهای ناکارآمد را اصلاح و ساختارها را متناسب با نیازهای جدید بازطراحی کند.
سازوکار جذب نخبگان در دستگاههای اجرایی
افشین درباره سازوکار جذب نخبگان در دستگاههای اجرایی گفت: دستگاه اجرایی نیاز خود را اعلام میکند و بنیاد ملی نخبگان سه برابر ظرفیت مورد نیاز، افراد واجد شرایط را معرفی خواهد کرد. سپس دستگاه مربوطه پس از مصاحبه و بررسیهای تکمیلی، فرد مورد نظر را انتخاب میکند.
وی همچنین درباره مشکلات ساختاری بنیادهای نخبگان در استانها گفت: برخی پستهای سازمانی بنیادهای نخبگان استانی به دستگاههای دیگر منتقل شده و لازم است این پستها احیا شوند. همچنین برخی بنیادهای استانی با مشکلات مربوط به فضای اداری و ساختمان مواجه هستند که باید برای رفع آنها همکاری لازم صورت گیرد.
معاون علمی رئیسجمهور از پیگیری برای تأمین ساختمان مناسب بنیاد نخبگان چهارمحال و بختیاری با همکاری استانداری خبر داد.
افشین درباره طرحهای «پژوهشیار» و «آموزشیار» نیز گفت این طرحها با هدف فراهم کردن فرصت بیشتر برای فعالیتهای پژوهشی و دانشگاهی نخبگان و استعدادهای برتر دنبال میشوند.
وی افزود: برای پژوهشهای نوآورانه و تحولآفرین در حوزه فناوریهای نوظهور نیز حمایتهای ویژهای در نظر گرفته شده و میزان اعتبار این طرحها میتواند تا دو برابر حمایتهای معمول افزایش یابد.
ظرفیت پژوهشی چهارمحال و بختیاری
معاون علمی، فناوری و اقتصاد دانشبنیان رئیسجمهور با اشاره به ظرفیتهای پژوهشی چهارمحال و بختیاری گفت: این استان ۵۴ طرح به بنیاد ملی علم ایران ارسال کرده که بیش از ۳۰ طرح آن به تصویب رسیده است؛ موضوعی که به گفته وی نشاندهنده ظرفیت علمی استان است.
افشین همچنین از روانسازی فرآیند ارزیابی نخبگان خبر داد و گفت: همه پروندههای معوق جذب اعضای هیات علمی از سال ۱۳۹۸ تا ۱۴۰۳ تعیین تکلیف شده و در فراخوانهای بعدی نیز پستهای قابل تخصیص برای جذب نخبگان در نظر گرفته خواهد شد.
وی با بیان اینکه دولت چهاردهم حمایت جدی از نخبگان دارد، افزود: دانشگاههای بزرگ کشور استقبال خوبی از جذب نخبگان داشتهاند، هرچند در برخی دانشگاهها و دستگاهها همکاری کمتری صورت گرفته است.
تأکید بر دسترسی آسانتر نخبگان به حمایتهای پژوهشی
افشین با تأکید بر اینکه حمایتهای پژوهشی باید رقابتی باشد، گفت این حمایتها نباید به گونهای طراحی شوند که دسترسی نخبگان به آنها دشوار یا غیرممکن شود.
وی درباره طرح «دانا» برای پزشکان، دندانپزشکان و داروسازان نیز اظهار کرد: در این طرح برای هر فرد ۲۵۰۰ میلیون ریال اعتبار پژوهشی در نظر گرفته میشود و فرد باید دو مقاله علمی ارائه کند.
معاون علمی رئیسجمهور همچنین درباره دانشآموزان و دانشجویان نمونه ملی گفت: کسب عنوان دانشآموز نمونه ملی بهصورت خودکار به معنای قرار گرفتن فرد در طرحهای «جهت» یا «شهید شهریاری» نیست و انتخاب نخبگان باید براساس ارزیابی بنیاد ملی نخبگان انجام شود.
دانشبنیانها؛ ظرفیت اقتصادی چهارمحال و بختیاری
افشین با اشاره به وضعیت زیستبوم دانشبنیان چهارمحال و بختیاری گفت: این استان ۶۹ شرکت دانشبنیان دارد و از نظر تعداد شرکتهای دانشبنیان در رتبه ۲۲ و از نظر اشتغال دانشبنیان در رتبه ۲۱ کشور قرار گرفته است. میزان فروش شرکتهای دانشبنیان استان نیز حدود ۳.۸ همت است.
وی با تأکید بر اینکه سقف فعالیت شرکتهای دانشبنیان استان باید افزایش یابد، افزود: تعداد شرکتهایی با فروش بیش از یک همت در کشور از حدود ۷۹ شرکت در سال ۱۴۰۳ به حدود ۱۱۷ شرکت در سال ۱۴۰۴ رسیده است.
معاون علمی، فناوری و اقتصاد دانشبنیان رئیسجمهور همچنین بر تقویت صندوق پژوهش و فناوری استان از طریق جذب سرمایهگذاران بخش خصوصی تأکید کرد.
