موضوع تفاوت در پرداخت حقوق و مزایای کارکنان آموزش‌وپرورش در حالی مورد انتقاد قرار گرفته که معلمان شاغل در مدارس، بخش اصلی مسئولیت آموزش و تربیت دانش‌آموزان را برعهده دارند.
برخی فرهنگیان معتقدند ساختار پرداخت در آموزش‌وپرورش به‌گونه‌ای است که تفاوت میان گروه‌های شغلی، مسئولیت‌ها و نوع فعالیت‌ها به شکل عادلانه در دریافتی افراد منعکس نمی‌شود.
از نگاه این گروه، برخورداری برخی کارکنان از مزایای بیشتر، پرداخت‌های جانبی و امکانات رفاهی در مقایسه با معلمان کلاس درس، احساس نابرابری را افزایش داده است.
حقوق معلمان با هزینه‌های زندگی تناسب ندارد
یکی دیگر از محورهای انتقاد فرهنگیان، فاصله میان حقوق دریافتی و هزینه‌های واقعی زندگی است.
افزایش قیمت کالاهای اساسی، اجاره مسکن، هزینه‌های درمان و مخارج خانوار باعث شده است قدرت خرید بخش قابل توجهی از حقوق‌بگیران کاهش پیدا کند.
در همین زمینه، ولی‌الله بیاتی، سخنگوی کمیسیون امور داخلی کشور و شوراهای مجلس، پیش‌تر وضعیت معیشتی معلمان و کارکنان دولت را نامطلوب توصیف کرده و گفته بود اجرای قانون رتبه‌بندی نتوانسته آثار تورم و افزایش هزینه‌های زندگی را جبران کند.
رتبه‌بندی معلمان؛ افزایش حقوق بدون جبران کامل تورم
اجرای نظام رتبه‌بندی معلمان یکی از مهم‌ترین اقدامات سال‌های اخیر برای بهبود وضعیت شغلی و حقوقی فرهنگیان بوده است؛ با این حال، میزان رضایت معلمان از آثار مالی این طرح همچنان محل بحث است.
اگرچه رتبه‌بندی موجب افزایش دریافتی گروهی از معلمان شده، اما فرهنگیان معتقدند افزایش هزینه‌های زندگی بخش قابل توجهی از آثار این افزایش حقوق را خنثی کرده است.
از سوی دیگر، تفاوت در سابقه خدمت، رتبه، مدرک تحصیلی و سایر مؤلفه‌های حکم کارگزینی باعث شده میزان دریافتی معلمان یکسان نباشد.
مطالبات معلمان برای برقراری عدالت در پرداخت‌ها
مهم‌ترین خواسته‌هایی که در بحث بهبود وضعیت حقوق و مزایای فرهنگیان مطرح می‌شود، عبارت‌اند از:
-
افزایش حقوق متناسب با نرخ تورم و هزینه‌های واقعی زندگی
-
اصلاح نظام پرداخت و کاهش تبعیض میان کارکنان آموزش‌وپرورش
-
افزایش فوق‌العاده ویژه و مزایای شغلی معلمان
-
اجرای کامل و مؤثر نظام رتبه‌بندی
-
بهبود خدمات بیمه تکمیلی و رفاهی
-
پرداخت منظم حق‌التدریس و مطالبات معوق
-
ایجاد تناسب میان مسئولیت آموزشی معلمان و دریافتی آنان
آیا افزایش حقوق معلمان در دستور کار قرار دارد؟
موضوع افزایش دریافتی فرهنگیان و اصلاح مزایای آنان همچنان در مباحث مربوط به بودجه و مطالبات صنفی معلمان مطرح است.
در همین راستا، بررسی راهکارهای کوتاه‌مدت و میان‌مدت برای بهبود وضعیت معیشتی فرهنگیان و بازنگری در برخی مزایای پرداختی در دستور پیگیری قرار گرفته است. با این حال، تحقق این مطالبات به تصویب اعتبارات و تصمیم‌گیری نهادهای مسئول وابسته است.
جمع‌بندی؛ عدالت در پرداخت حقوق، مطالبه اصلی فرهنگیان
انتقاد از تفاوت حقوق و مزایای کارکنان آموزش‌وپرورش نشان می‌دهد مطالبات معلمان تنها به افزایش حقوق پایه محدود نیست و موضوع عدالت در پرداخت‌ها، برخورداری از امکانات رفاهی و تناسب دریافتی با مسئولیت‌های شغلی نیز اهمیت زیادی دارد.
فرهنگیان انتظار دارند سیاست‌های پرداخت در آموزش‌وپرورش به شکلی اصلاح شود که معلمان شاغل در مدارس، متناسب با جایگاه و مسئولیت حرفه‌ای خود از حقوق و مزایای عادلانه برخوردار شوند.
