علیرضا کاظمی، وزیر آموزشوپرورش، با اشاره به مشکلات اقتصادی و معیشتی فرهنگیان تأکید کرده است که با وجود اقدامات انجامشده برای حمایت از معلمان، این اقدامات کافی نیست و باید حمایتهای بیشتری از این قشر صورت گیرد.
وی با بیان اینکه معلمان به دلیل مناعت طبع، قناعت و عزتنفس ممکن است کمتر مشکلات خود را مطرح کنند، تأکید کرد این ویژگیها نباید موجب غفلت مسئولان از وضعیت معیشتی فرهنگیان شود.
وزیر آموزشوپرورش همچنین از طراحی برنامههایی برای بودجه سال ۱۴۰۶ خبر داده و گفته است در این زمینه تیم فنی مشترکی با مجلس شورای اسلامی تشکیل شده و تعامل با دولت و سازمان برنامهوبودجه برای پیشبینی منابع مالی مورد نیاز ادامه دارد.
هدف از این اقدامات، ایجاد مسیرهای قانونی برای افزایش حمایتهای معیشتی و کاهش بخشی از مشکلات اقتصادی معلمان عنوان شده است.
نقشه راه مجلس برای بهبود حقوق و مزایای فرهنگیان
در کنار برنامههای وزارت آموزشوپرورش، کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس نیز پیگیری مطالبات اقتصادی و رفاهی فرهنگیان را در دستور کار قرار داده است.
در نشست این کمیسیون با حضور مسئولان وزارت آموزشوپرورش، سازمان برنامهوبودجه و سازمان امور اداری و استخدامی، مجموعهای از راهکارهای کوتاهمدت و میانمدت برای بهبود وضعیت معیشتی معلمان بررسی شد.
بر اساس برنامه مطرحشده، کمیته آموزشوپرورش کمیسیون موظف شده است با همکاری دستگاههای مربوط، پیشنهادهای مطرحشده را جمعبندی و برای هر یک از آنها جدول زمانبندی مشخصی تهیه کند.
از جمله مهمترین محورهای مورد پیگیری میتوان به موارد زیر اشاره کرد:
-
اجرای کامل قانون رتبهبندی معلمان و بررسی نحوه تأثیر آن بر دریافتی فرهنگیان
-
متناسبسازی حقوق و مزایای فرهنگیان با اعضای هیأت علمی دانشگاهها
-
برخورداری معلمان از مزایای جانبی موضوع ماده ۷۴ قانون مدیریت خدمات کشوری
-
پرداخت کارانه عمومی و مزایای عملکردی مشابه سایر دستگاههای اجرایی
-
اختصاص یارانه مسکن و گسترش حمایتهای مربوط به تأمین خانه
-
تقویت خدمات رفاهی و غیرنقدی از جمله کالابرگ
-
تعیین تکلیف سهم دولت در صندوق ذخیره فرهنگیان
قرار است بخشی از این پیشنهادها در کوتاهمدت پیگیری شود و سایر برنامهها نیز در جریان تدوین و بررسی بودجه سال ۱۴۰۶ مورد توجه قرار گیرد.
۴۰ درصد فرهنگیان فاقد مسکن هستند
تأمین مسکن یکی از مهمترین مطالبات اقتصادی و رفاهی معلمان است که در بررسیهای اخیر کمیسیون آموزش مجلس مورد توجه قرار گرفته است.
بر اساس آمار مطرحشده در این کمیسیون، حدود ۴۰ درصد فرهنگیان فاقد مسکن هستند؛ موضوعی که با توجه به افزایش هزینههای خرید و اجاره خانه، فشار اقتصادی قابل توجهی بر خانوارهای فرهنگی وارد کرده است.
نمایندگان مجلس بر ضرورت اختصاص جایگاه مشخص به موضوع مسکن فرهنگیان در برنامههای حمایتی دولت و بودجه سال آینده تأکید دارند.
در این چارچوب، استفاده از ظرفیتهای قانونی و پیشبینی منابع برای توسعه طرحهای تأمین مسکن معلمان از جمله موضوعات قابل پیگیری خواهد بود.
تعیین تکلیف قوانین اجرا نشده فرهنگیان تا پایان آبان
یکی دیگر از محورهای مهم پیگیری مطالبات معلمان، شناسایی قوانین و احکامی است که در سایر دستگاههای اجرایی اجرا شده، اما فرهنگیان همچنان از مزایای آنها برخوردار نشدهاند.
بر اساس تصمیم کمیسیون آموزش، مرکز پژوهشهای مجلس مأمور شده است این قوانین و احکام را شناسایی و نتایج بررسی را تا پایان آبانماه به کمیسیون ارائه کند.
این اقدام میتواند زمینه پیگیری حقوق قانونی و مزایای پرداختنشده فرهنگیان را فراهم کند.
همچنین تعیین تکلیف سهم دولت در صندوق ذخیره فرهنگیان از دیگر مطالبات مطرحشده است. نمایندگان بر ضرورت شفافسازی منابع، تعهدات و عملکرد صندوق تأکید دارند و معتقدند خدمات این مجموعه باید علاوه بر دوران اشتغال، در دوران بازنشستگی نیز برای اعضا قابل اتکا باشد.
آیا افزایش حقوق معلمان در سال ۱۴۰۶ قطعی شده است؟
یکی از مهمترین پرسشهای فرهنگیان این است که آیا برنامههای جدید دولت و مجلس به افزایش حقوق معلمان در سال ۱۴۰۶ منجر خواهد شد؟
در پاسخ باید توجه داشت که اظهارات وزیر آموزشوپرورش و تصمیمات کمیسیون آموزش مجلس، نشاندهنده آغاز پیگیریهای جدی برای بهبود وضعیت معیشتی فرهنگیان است؛ اما هنوز میزان افزایش حقوق، درصد رشد مزایا و مبلغ پرداختی جدید به معلمان بهصورت قطعی مشخص نشده است.
اجرای پیشنهادهای مطرحشده به بررسیهای کارشناسی، تأمین منابع مالی، توافق دستگاههای اجرایی و تصویب اعتبارات در بودجه سال ۱۴۰۶ بستگی دارد.
بنابراین، در شرایط فعلی نمیتوان از افزایش قطعی حقوق معلمان با رقم مشخص خبر داد.
آخرین وضعیت مطالبات رفاهی و معیشتی فرهنگیان
مجموع تحولات اخیر نشان میدهد حمایت از معلمان قرار است در بودجه سال آینده از چند مسیر دنبال شود؛ از اصلاح حقوق و مزایا گرفته تا تقویت خدمات رفاهی، تأمین مسکن، اجرای قوانین معطلمانده و تعیین تکلیف صندوق ذخیره فرهنگیان.
با این حال، فرهنگیان همچنان منتظر تبدیل وعدهها و برنامههای اعلامشده به تصمیمات اجرایی و پرداختهای ملموس هستند.
باید دید در جریان تدوین بودجه سال ۱۴۰۶ چه میزان اعتبار برای مطالبات معلمان اختصاص مییابد و کدامیک از پیشنهادهای مطرحشده به مرحله اجرا خواهد رسید.